Školský podporný tím
Základné informácie
STRATÉGIA INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA: Stratégia inkluzívneho vzdelávania - Činnosť školského podporného tímu na ZŠ Karloveská 61
ŠKOLSKÝ PODPORNÝ TÍM (užší tím a členovia):
Koordinátor tímu: Mgr. Adam Škopp, zástupca riaditeľky školy pre inkluzívne vzdelávanie, školský špeciálny pedagóg
Vedúca metodického združenia Školského podporného tímu: Mgr. Simona Braciníková, sociálna pedagogička, výchovná a kariérová poradkyňa
Školský psychológ: Mgr. Eva Hlistová - supervízor, Mgr. Katarína Zemková
Školský špeciálny pedagóg: Mgr. Nikola Paštrnáková - 1., 2., 3.C, 4.A, 4.B, 4.D, 6. a 8. ročník, Mgr. Adam Škopp - 3., 4.C, 5., 7 a 9. ročník, Mgr. Simona Matuská - Školský klub detí
Výchovný a kariérový poradca: Mgr. Simona Braciníková, sociálna pedagogička
Sociálny pedagóg: Mgr. Simona Braciníková, vedúca MZ Školského podporného tímu, výchovná a kariérová poradkyňa
Koordinátor práce s nadanými žiakmi: Mgr. Nikola Paštrnáková, PhD.
Koordinátor pre prácu so žiakmi s odlišným materinským jazykom: Mgr. Nikola Paštrnáková, PhD. - 2. stupeň, Mgr. Adam Škopp - 1. stupeň
Školský a rovesnícky mediátor: Mgr. Adam Škopp
Školský kouč: Mgr. Filip Kopányi
Pedagogický asistent: Simona Achbergerová, Mgr. Gabriela Dobrovocká, Mgr. Jaroslava Hajašová, Ivana Hamadová, Mgr. Filip Kopányi, Mgr. Andrej Pinkalský
Poradenské zariadenie: CPaP Fedáková 3 - Mgr. Monika Klapková, riaditeľka CPaP
ŠKOLSKÝ PODPORNÝ TÍM (širší tím a členovia):
Učiteľ I. stupňa: Mgr. Andrea Bachratá - vedúca MZ I. stupeň
Učiteľ II. stupňa: Mgr. Júlia Kuchtová, Mgr. Zuzana Bublová
Vychovávateľ: Mgr. Lýdia Matejová
INTERVENČNÝ TÍM: viac info TU
ORGANIZÁCIE, S KTORÝMI SPOLUPRACUJEME:
VÚDPaP, Inklucentrum
Národný projekt Podpora pomáhajúcich profesií 3 je zameraný na financovanie podporných profesií v školstve, ktorý bude financovaný z nového Programu Slovensko, teda zo zdrojov Európskej únie. Národný projekt pomôže udržať pozície školských podporných tímov, pedagogických asistentov, pomocných vychovávateľov v materských, základných a stredných školách, ako aj školských digitálnych koordinátorov.
Cieľom nového projektu je stabilizovať pozície, ktoré boli doteraz financované cez rôzne projekty zo zdrojov EÚ. Preberajú sa pozície z národných projektov realizovaných v rámci rezortu školstva (projekty POP a POP II), z národného projektu, ktorý v materských školách realizoval Úrad splnomocnenca vlády pre rómske komunity (PRIM II), a projekty pomocných vychovávateľov v materských školách a pedagogických asistentov financovaných z Plánu obnovy a odolnosti SR. Pokračovať bude na školách aj pozícia školského digitálneho koordinátora.
Projekt je nastavený na postupné preklápanie pozícií do financovania zo štátneho rozpočtu. V rámci štátneho rozpočtu sa plánuje navyšovanie pozícií od 1. 9. 2024 (najmä asistentské pozície) a od 1. 9. 2026 (najmä školské podporné tímy).
